牵拉玩具可以最大限度发展宝宝的行走技能,10-12个月的宝宝手眼协调能力提高

这样的孩子喜欢简单的玩具,5-6个月的宝宝手眼开始协调动作,牵拉玩具可以最大限度发展宝宝的行走技能

孩子对玩具爱不释手,似乎有多少也不能满足他们。偏爱哪类玩具、怎样玩耍,都能反映出孩子的心理状态,与孩子的性格发展有一定的关系。
喜欢怀抱绒毛类玩具的孩子,有可能是一些感情丰富、细腻、依恋、温情的人。绒毛玩具常常是各种可爱的小动物,即可当做玩具,也可以视为伙伴;可以哄着它玩,也可以用它来发泄情绪,能满足孩子不同时刻的感情需要。另外,绒毛玩具特有的柔软质地,对性格孤独、胆怯,渴望关怀的孩子有安慰、稳定情绪的作用。
喜欢拼装玩具的孩子,通常好奇心强,容易被吸引,注意力保持较久,做事比较有耐性。拼装玩具需要孩子脑、手、眼配合,锻炼其动手能力和协调能力。塑料拼装玩具的色彩漂亮、反复拆装且较安全,是幼儿的必选玩具。3岁以内的儿童随搭配,到4 ̄5岁时就可以要求他们根据图型安装成一个“命名”的物品,也可以鼓励他们发明创造“自编”图形。
喜欢运动性玩具,比如说:球、车、枪、剑、棍、棒等物。这些孩子从小好动,经常做出踢、跑、跳等动作,被家长认为“不安稳”。他们通常精力充沛、胆量较大,对内心的情绪不加掩饰,动作就是他们的“言语”,是一种表达方式。这样的孩子喜欢简单的玩具,他的快乐源于活动本身,玩具在其中只是一个“饰物”。
还有的孩子喜欢电动玩具,一按电钮开关,玩具就可以让他们开心一刻,但这类玩具的缺憾是只能看到“表面热闹”,无法探知其内部秘密。也有的家长因为电动玩具价钱最贵易损坏,就只让孩子看着家长操作,而不让他亲手触摸。这样做的结果是只搏得孩子一乐,他对玩具的兴趣不会维持太久,更不要说培养探索精神了。

0-2个月的宝宝锻炼视觉和听觉
即使是新生儿也有很强的学习能力。不到一个月的宝宝,吃饱睡足后也能积极地吸收周围环境中的信息。合适的玩具,可以锻炼孩子的视觉和听觉能力。
3-4个月的宝宝初步分辨各种颜色
从3个月开始,宝宝可以初步分辨各种颜色,对彩色(特别是黄色和红色)感兴趣。给宝宝提供色彩鲜艳的玩具,可以促进宝宝辨色能力的发展。
5-6个月的宝宝手眼开始协调动作
有读者来信问,1岁以下的宝宝是否需要玩具。东方爱婴早教专家邬飞香表示,玩具是孩子成长过程中的良师益友,不可或缺的精神食粮,对于1岁以下的宝宝而言,父母或许会误以为他们不懂得玩耍,所以不需要玩具,其实,宝宝一出生就会用自己独特的方式来认识世界,0-1岁的宝宝,家长也可以根据其心理特点,为其选购合适的玩具。
在这一阶段,手眼协调动作发生了,宝宝可以准确地把手伸向玩具。宝宝可以做出一些简单而有效的动作,喜欢撕纸,会摇动和敲打玩具,记住不同的玩具有不同的玩法和功能。
7-9个月的宝宝五个手指有了分工
宝宝的各种动作开始出现有意性,五个手指也有了分工,可以用大拇指和其他手指配合拿起玩具,还可以用拇指和食指捏起一些细小的东西。过了半岁,宝宝会把玩具从一只手递到另一只手,拿着两块积木在手中对敲。
10-12个月的宝宝手眼协调能力提高
宝宝拇指和食指的配合越来越灵活,手眼协调有了很大的提高,喜欢摆弄玩具,对感兴趣的事物长时间地观察。宝宝不会再犯“脱离视线,记忆消失”的“幼稚错误”。会推妈妈的手或看着妈妈的眼睛,恳求她把够不着的玩具拿过来。
选购Tips
1、给这个年龄段的宝宝选购玩具,油漆和材质要无毒,以免宝宝把玩具放入嘴里时发生危险;其次,玩具里的小珠子和缝上去的装饰品要不易脱落,玩具的大小不能小于宝宝的拳头,以免被宝宝误食引起窒息。
2、给宝宝的玩具不要太多、太杂,以免“刺激过剩”,使得宝宝对满屋子的玩具不知所措。研究表明,给宝宝过多的玩具,会使宝宝性格散漫,导致宝宝兴趣不专一,注意力不易于集中。
3、不少家长以为花钱买来的才叫玩具,因而很少会为孩子收集类似小木棍、废纸盒、树叶等不用花钱的材料,认为这些都是无用的东西;有些家长甚至因为怕孩子弄脏衣裤,阻止孩子玩沙、水、石子等。而实际上,大自然和日常生活物件也可以作为孩子的玩具。

宝宝开步走了,他像个小大人一样开始交朋友,这时每一秒钟都会是他的游戏时间,世界对他来说已经360度展开了。
1~2岁宝贝:刚刚学会走路的宝宝,蹒跚向前,在他们行走过程中,需要不同玩伴。有的是他们学步的伙伴,有的是可以帮助开发他们智力的朋友,简单说,这个时期的宝贝,能“玩”出自己的聪明。
牵拉玩具的天堂
牵拉玩具可以最大限度发展宝宝的行走技能。这类玩具可以引得宝宝拉着它在游戏场上或院子里走来走去。
玩转可爱小球
很多宝宝非常喜欢玩球类玩具,这个喜好可以帮他们发展动作技能。1~2岁幼儿还不具备接球和掷球本领,所以他们更加喜欢把球扔在地板上,看着球滚来滚去。对这个年龄段的宝贝来说,柔软材料的球类更加适合他们。
1~2岁宝贝选玩具
发展感知觉和认识能力的玩具:具有不同颜色、形状、质地、声音的玩具;
促进动作发展的玩具:能推拉的小车、球类;
训练手的精细动作的玩具:套环、套筒、积木;
促进语言和认知能力的玩具:小动物、交通工具、图书;
训练思维和动手能力的玩具:能玩沙、玩水、拼搭的玩具。
憨态可掬的套圈小熊,让宝贝逐渐认识颜色、形状以及大小关系,一点一点地让宝贝在游戏中学到知识。
一块一块积木拼搭成的小卡车,开始跟着宝宝向前出发了,拿掉一个车轮,小卡车被宝宝重新组装,变换个造型重新上场了!
4个可爱的马戏车连在一起就是一个小火车,可以让宝贝用线绳牵着四处行驶。如果将这个玩具按大小顺序搭在一起,火车又会变成一个小宝塔。
可做牙胶的郁金香卡通娃娃,外观俏皮可爱,拥有柔软的面料,即使被宝贝贴身抱着,也不会刺激到宝宝幼嫩的肌肤。